在当今的大学校园里,电脑已经成为了许多学生不可或缺的学习工具，并非所有大学生都配备了电脑，这一现象受到多种因素的影响。

对于大多数理工科专业的学生来说,电脑几乎是入学标配，他们的课程涉及大量的编程作业、数据分析、绘图建模等任务，没有电脑根本无法完成学业，例如计算机科学专业的学生，日常需要编写代码、调试程序，电脑是他们时刻相伴的伙伴。

文科专业的情况则有所不同,一些侧重于理论研究和文字撰写的专业，如文学、历史等，对电脑的依赖相对较小，学生主要通过图书馆的资源和纸笔进行资料收集与论文创作，但随着信息化教学的推进，许多文科课程也开始布置线上作业、要求学生进行电子文档写作，这使得越来越多文科学生也选择购置电脑。

经济条件也是影响学生是否拥有电脑的重要因素,部分家庭经济困难的学生可能无力承担购买电脑的费用，即便有需求，也只能通过学校机房或向同学借用等方式来解决。

总体而言,虽然电脑在大学里的普及率较高，但仍存在部分学生没有电脑的情况，学校也在不断努力，通过完善机房设施、提供更多电脑使用便利等措施，来满足全体学生的学习需求。